Curriculum المنهج الدراسي

 التراث

تلبي المدرسة احتياجات الأسر التي تسعى للحصول على تعليم جيد يدمج ضمن مواده القيم الثقافية القطرية الأصيلة

تتضمن المناهج الدراسية وحدات قائمة على البحث والاستقصاء تستكشف التراث القطري وتضع الهوية القطرية في صلب عملية التعلم. ستعزز الأنشطة اللاصفية المعرفة بالتراث القطري عبر تنظيم زيارات إلى المتاحف واستكشاف قطاعات وأساليب الزراعة القديمة، وفن الصيد بالصقور، وفنون الفروسية، والموسيقى، والشعر، والأدب، والفنون، والثقافة


Heritage

 The school addresses the needs of families seeking quality education that incorporates appropriate cultural values.

 The school curriculum maps units of inquiry against Qatari heritage, embedding ‘Qatari DNA’ into the learning process.

 The school’s extra-curricular activities will further endorse Qatari heritage, through activities incorporating visits to museums, traditional farming methods and industries, falconry, equestrian arts, music, poetry, literature, art, and culture.



البكالوريا الدولية – برنامج السنوات الابتدائية

ستشرع مدرسة طارق بن زياد، عضو مؤسسة قطر، في اتخاذ الإجراءات اللازمة لتنضم إلى مجموعة المدارس المعتمدة لتدريس برنامج السنوات الابتدائية التابع للبكالوريا الدولية. ويركز هذا الإطار التعليمي متعدد التخصصات على تطوير كامل قدرات الطفل كباحث داخل المدرسة وخارجها. ويمكن الحصول على تفاصيل أوفى عن البرنامج عبر الرابط التالي

https://www.ibo.org/programmes/primary-years-programme/

ومن الجدير بالذكر أن مؤسسة قطر عكفت في الآونة الأخيرة، بالتعاون مع منظمة البكالوريا الدولية، على تطوير الموارد وإطار العمل اللازمين لوضع منهج دراسي باللغتين العربية والإنجليزية لطلاب برنامج السنوات الابتدائية


 IB-PYP

 As a QF school, Tariq Bin Ziad School will commence the process to becoming a candidate school for delivery of the International Baccalaureate Primary Years Programme. This transdisciplinary framework focuses on the development of the whole child as an inquirer, both at school and beyond. Full details about the program can be found in the following link: https://www.ibo.org/programmes/primary-years-programme/

 In recent years, QF, in partnership with the IB, has been developing the resources and framework to support a bilingual (Arabic/English) PYP curriculum.